一首歌曲如何才能打动人？只有唱出写出人们心里所想所思、触及心灵的东西，才会产生共鸣。在知青群体对下乡历史的感受与认知众说纷纭的状况下，如何做到既不偏不倚又触及心灵？这是在《雪花飘飘——北大荒知青之歌》大型歌舞中歌曲创作时需要认真思考的问题。

一场轰轰烈烈的知青上山下乡运动，让多少青春年华失去了自我，使他们不能自已。就像洪峰中的一滴水，随波逐流，把他们的命运推向一个未知的世界。他们弱小的年龄和身躯承受了他们本来不该承受的重担，是那样的无助和无奈。这是萦绕着一些知青难以解脱的心结。也是一些知青内心“怨”与“恨”的缘由。如果，歌曲按照这个思路或迎合这种情绪创作，唱出来的必定是对苦难的悲怆。显然，这不是知青思想的全部，也不是当今知青心里所需要的。

几十年过去了，知青中年纪最小的已逾花甲。我们在眷恋中反思，在回忆中审视。这把年纪的人少了许多青盲与冲动，却多了许多沉着与淡定。当心态平和的时候，我们则学会了用理性思考我们的过去。就像从暴风雨中归来的雨燕，梳理着被风雨侵袭过的羽毛。当羽毛清理干松之后，还要飞回它梦想的蓝天。是的，我们审视自己的目的，不是一味地沉湎在历史的伤痛之中。而是，更好的面对现实的今天和美好的明天。

当伤口渐渐抚平的时候，我们便会发现我们也有过曾经的美好。我们的年轻、我们的天真、我们的纯洁，我们对美好的追求、我们也有辛勤付出和收获成果的喜悦；有过羞涩傻傻的爱情，有过真挚热忱的友情；有过对第二故乡山山水水的眷恋，也有过对那里父老乡亲的牵挂……总之，这些美好的东西，都不会因对那场运动的否定而泯灭。它将永存于广大知青群体的心中。

我一直潜心寻找能够让不同心境的知青共同接受的点在哪里？经过反复的思考和审视，不断地筛选和沉淀，终于发现有两点是至关重要的，也是他们心灵深处最为关注和触动的。那就是对于自己青春年华的留恋、眷顾和对自己青春历程的社会价值与人生价值的评判、界定。正是有了这两个基点，才有了歌词中的“我的青春何处寻找”？“我的生命曾为你燃烧”。任何一个知青都会为自己的青春所感怀。任何知青，不管你是情愿去的还是不情愿去的；对于那段历史你认为“苦难”也好，你认为“荣耀”也好，但不能否认的是，你都曾经为你耕耘过的土地燃烧过自己的生命！

歌曲是以“情”来打动人的，歌曲只有让人在心理上产生共鸣，才称得上一首好歌。北大荒知青的情感是什么？是什么让北大荒知青印象深刻？是雪，是寒冷的雪！是五味陈杂的雪花，让北大荒知青刻骨铭心。于是，我用“雪花”作为情感的载体，便会一下子勾起他（她）们的回忆。“雪花飘飘，挂在眉梢，寒冬腊月黄棉袄”。在冥冥之中，他（她）们从寒雪冰封着的年轻容颜中找到了自己的身影。“雪花飘飘，岁月迢迢，我的爱 情未了”。虽然，历史已成过去，从“朝如青丝”到“暮成雪”，我们的情感不会随着岁月的流逝而消散。尽管，我们的青春消失了，但我仍为“我的生命曾为你燃烧”而感到骄傲。因为，我们曾为这块土地奉献过，我们这一代无愧于祖国母亲！